党员互评评语缺点不足和改进(3篇)

篇一:党员互评评语缺点不足和改进

  

  1、同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

  2、同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

  3、同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  4、同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  5、同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  6、同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  7、同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  8、同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

  9、同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

  10、同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

  xxx同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。

  xxx同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工

  作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

  xxx同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。

  xxx同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。

  xxx同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

  xxx同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。

  按照市局党组要求以为民务实清廉为主题,反对四风、服务群众为重点,认真开展批评与自我批评,着重查找在四风方面存在的问题,对本单位党员评议如下:

  ***同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  ***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度。

  ***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效,以求真务实的精神。

篇二:党员互评评语缺点不足和改进

  

  党员互评缺点评语  党员应该?标准要求??,要不断提???修养,互评是提?很好的?式,下?是?编为?家整理的:党员互评缺点,欢迎?家参阅,更多资讯尽在栏?!  党员互评缺点评语(?)

  1.同志思想上能够认真学习党的路线?针,与党中央保持?致,认真学习党的?七?精神和各个会议的重要内容,深?学习科学发展

  2.政治??把握、辨别?、敏锐性等。?作上努?学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。?活上在?常?活中能够从?边?事做起,积极主动团结同学,关?同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能?还有待进?步提?、还应该进?步注重创新思维的培养。

  3.同志?活上学习刻苦努?,成绩优异。具有很强的学习能?,?作上公正严明,上进?强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义?定能够实现,并决?为之奋?终?。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作?还不够;

  4.同志?活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助?。?作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较?的理论?平。但?作?法有时还需改进,?作预见性、主动性还有待于进?步的加强。

  5.同志?活上乐于助?,善于团结,平易近?。?作上吃苦耐劳。思想上?觉地同以胡锦涛同志为核?的党中央保持?致,但是?作作风过于拘谨不够?胆

  6.同志?活上尊敬师长,团结同学,?作上乐于助?,是?师的好帮?,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、思想、邓?平理论和党的基本知识,但是在为?处事??经验不够。

  7.同志?活上?地善良,为?诚实,???意,关?他?,?作上精明能?,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,?党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进?步深化。

  8.同志?作上独??作能?强,并有良好的交际技能,愿意在压?下?作,并具领导素质。?活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚?实,为?正派,有为共产主义奋?终?的决?。但是?作经验较少还需要进?步锻炼。

  9.同志?作上做事有恒?、有毅?,处事有??的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义?定能够实现,并决?为之奋?终?。?活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  10.同志?活上有??的,学习新的的东西效率?,学习新的技能上?快。思想上有为集体争光的?觉意识,在?常?活中能够从?边?事做起,?作上在各??起到了模范带头作?,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全?,有时会对?些细节把握的不够。

  11.同志?作上有积极的?作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地?作;?活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的?些?盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  12.同志?作上公正严明,上进?强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努?学习党的基本知识。?活上注意个??明素质,养成良好的?活习惯,但在理论联系实际的能?还有所?缺。  党员互评缺点评语(?)

  1.同志思想上按照优秀党员标准严格要求??,履?党员义务,知?合?。?作上有积极的?作态度,独??作能?强,并有良好的交际技能,?活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的?觉意识,在?常?活中能够从?边?事做起,但对党的理论知识学习不够,2.同志?作上做事有恒?、有毅?,处事有??的见解,?不?云?云。?活上积极主动团结同学,关?同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论和党的基本知识,但是?作作风过于拘谨不够?胆

  3.同志?作上有??的学习?法,学习新的的东西效率?,学习新的技能上?快。?活上?活中关?同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较?的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论、三个代表重要思想,4.能认真实践贯彻科学发展观,有较?的理论?平。但是在为?处事??经验不够。

  5.同志?作上有积极的?作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地?作;?活上在各??起到了模范带头作?,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作?,为同学们树?良好的榜样。

  思想上坚信共产主义?定能够实现,并决?为之奋?终?。他在?是???前?场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的?针、政策、业务知识学习不够经常化。

  6.同志?作上公正严明,上进?强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努?学习党的基本知识。?活上作为?名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的?些?盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进?步深化。

  7.同志思想上不断提???修养,以党员的标准严格要求??。积极响应党的号召,与党中央保持?致,?作上按时完成党?部交给的各项任务。?活上养成良好的?活习惯,不断地充实??,完善??,不断提?精神追求。但是?作经验较少还需要进?步锻炼。

  8.同志努??活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作?争。思想上平时能够?觉?共产党员标准要求??,能正确处理整体利益和个?利益之间的关系。?作上本职?作和组织上交给的其它任务都完成得较为出?。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全?,有时会对?些细节把握的不够。

  9.同志?活上积极开展批评与?我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚?实,为?正派,有为共产主义奋?终?的决?。?作上做事有恒?、有毅?,处事有??的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作?还不够;

  10.同志思想上不断提???修养,以党员的标准严格要求??。积极响应党的号召,与党中央保持?致,?作上按时完成党?部交给的各项任务。

  ?活上不断地充实??,完善??,不断提?精神追求。但对党和国家的?针、政策、业务知识学习不够经常化,11.同志?作上努?学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作?争。?活上时刻不忘提醒??保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论、三个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够,12.同志?活上积极开展批评与?我批评,尊重领导、团结同志。?作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作?,为同学们树?良好的榜样。思想上平时能够?觉?共产党员标准要求??,能正确处理整体利益和个?利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提?钻研精神;

篇三:党员互评评语缺点不足和改进

  

  2021党员互评评语缺点不足及建议剖析自查整改

  党员们逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,联系具体人具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气。下面是小编整理的2021党员互评评语缺点不足及建议,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、党员互相生活会自我批评意见建议详细清单

  第一篇、联系群众不够深入;

  第二篇、担当精神不足;

  第三篇、性格急燥,有时不讲究方式方法;

  第四篇、有长官意志和官僚作风;

  第五篇、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;

  第六篇、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;

  第七篇、吃苦精神和进取精神不强;

  第八篇、严于律己不够过硬;

  第九篇、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;

  第十篇、性格急燥,修养不够;1第一篇、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;1第二篇、服务老干部不讲究方式方法;1第三篇、工作质量不高;1第四篇、工作纪律执行不严;1第五篇、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;1第六篇、学风不实,学用脱节;1第七篇、有时不注重小节,自身要求不高;1第八篇、大大咧咧,口无遮拦;1第九篇、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;20、公车管理不严,有公车私用现象;2第一篇、工作的统筹和前瞻性不够;12第二篇、执行制度不严格、不到位;2第三篇、工作方法简单;2第四篇、工作作风不扎实;2第五篇、奢侈思想滋生,生活庸俗;2第六篇、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;2第七篇、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;2第八篇、思想上对传帮带工作重视不够;2第九篇、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分;30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;3第一篇、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;3第二篇、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;3第三篇、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;3第四篇、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够;3第五篇、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;3第六篇、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;3第七篇、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;3第八篇、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;3第九篇、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;24第一篇、习惯于当

  甩手掌柜,分管工作指导不够,抓的不细;4第二篇、有时碍于情面有参加宴请的现象;4第三篇、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向;4第四篇、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;4第五篇、主动学习意识不强,接受新知识主动性不;

  二、党员互评建议

  1、要有辣味,要开门见山地批评,不能先表扬后批评。

  2、生活会自我批评意见要见事见人见思想,一般应按

  意见观点+具体事例+四风’归类

  或

  意见观点+四风’归类+具体事例

  的结构统一。如

  某同志你调研多是走马观花,这部分是意见观点,你在下村调研文明卫生创建活动中,一上午跑了第八篇个村,每个村没有待上第十篇分钟,跟村干部没有说上第十篇句话,这部分是典型事例,你这种调研纯粹是搞形式,这部分是四风归类。

  3、批评要向

  四风

  聚焦,不能简单就事论事,不能以工作问题代替作风问题。如简单地说

  某同志你批评人不讲场合,这个生活会自我批评意见缺乏高度和深度,可表述为

  你性格急躁,批评人不讲场合,你对某同志不分青红皂白批评一通,这表面上是你的性格问题,实际上是你长官意志过浓的官僚主义表现。4、不能用工作建议代替批评,如

  建议你多和群众直接打交道,多接地气

  。可转化为

  你整日坐在机关,交流工作只是听汇报,作指示,安排工作遥控指挥,官气足。5、生活会自我批评意见要口语化,语言要简洁。

  6、相互生活会自我批评意见不少于第二篇条。

  7、归类

  四风

  要准确,不能生搬硬套。

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