下面是小编为大家整理的第三期读书班研讨材料范本(4篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
第三期读书班研讨材料4篇
【篇1】第三期读书班研讨材料
研讨材料
学习贯彻党的十九大精神，为天津之为干事创业
董建锁
不忘初心、牢记使命，就要在思想上自觉以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为武装。思想是行动的先导。要聚焦科学内涵和“十四个坚持”的基本方略，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质和实践要求，准确把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，更加自觉学哲学用哲学，坚持理论联系实际，着力提高贯彻执行的能力和本领，更好地践行以习近平同志为核心的党中央提出的一系列重大新思想新观点。要积极主动地向身边的群众宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，共同在学懂弄通做实上下功夫。
不忘初心、牢记使命，就要把心紧紧贴住人民群众。“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”党的十九大报告开宗明义、直指内心。作为一名教师，直接面对人民群众，关系着千家万户，关系着群众的利益。群众利益无小事，群众观点须臾不可忘记，维护群众利益更是丝毫不可懈怠。
不忘初心、牢记使命，就要把目光投向时代发展的洪流。习近平总书记深刻指出：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。”作为一名教师，要自觉用伟大的中国梦激扬青春追求，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态迎接新时代，着力提升善于学习本领、运用本领、改革创新本领、群众工作本领、狠抓落实本领。
不忘初心、牢记使命，就要用双手抓紧抓实工作。“路虽远，行则必至；
志虽艰，修则必刚。”作为一名教师，要自觉把崇高的理想信念与肩负的职责使命紧密结合起来，忠诚履职，踏实工作，勇担当，敢负责，用心做好每一项工作，用实际行动践行信仰和追求。要紧紧围绕党的十九大决策部署，弘扬改革精神，把握改革先发优势，自觉担当作为，自觉在新时代的事业中体现理想与担当。
潮平两岸阔，风正一帆悬。在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，我必将不忘初心，牢记使命，在新的伟大征程中创造出无愧于新时代的业绩。
【篇2】第三期读书班研讨材料
主题教育读书班研讨交流材料
作为一名党员，作为一名领导，我在去年就开始专注这方面的工作动态，注重日常资料的收集整理和学习借鉴思考工作。再加上我又是学历史的，所以，今天的发言，我以讲故事的方式一同与大家分享一下我对什么是X，如何做好使命的理解与认识。
我先给大家讲一则故事。老革命电影片《飞夺泸定桥》大家肯定看过。故事，就源于此。飞夺泸定桥，红4团一昼夜飞奔120公里。1935年5月28日晨5时许，红1军团第2师第4团在前往泸定桥的行进途中，政委杨成武和团长黄开湘接到军团转达军委的“万万火急”命令，命令明天夺取泸定桥。这就意味着必须在一昼夜内走完120公里的路程，并在29日当天攻取和完全控制泸定桥。
由于时间紧迫，命令只能边行军边传达。动员工作刚做完，紧接着击溃了猛虎岗敌人的1个团部和1个营，占领了摩西。河上的木桥被敌人炸了，部队用了珍贵的120分钟才架起桥。跑了25公里，傍晚7时许，到了距离泸定桥还有55公里的地方，这段距离全是山路。正当部队继续前进时，突然下起暴雨来。天，黑得伸手不见五指，只有打闪电的一瞬间，才能分辨哪是山哪是路。同志们一天没有吃饭，加上道路十分泥泞，真是寸步难行。这时，敌人又赶上来了，正在对岸平行前进。摸着黑走，如何能按时到达？杨成武发现对岸的敌人正打着火把赶路，便命令部队立即将附近小村庄里老乡家的竹篱笆全部买下来，每人绑一个火把，要求点了火把后的行军速度必须保持在每小时5公里以上。司号员按照敌人的号谱吹响了事先准备的答语，敌人信以为真，把红军当成自己人，隔岸并行了15公里。就这样，部队以一昼夜行军120公里的速度，第二天早晨6点到达了泸定桥的西岸，占领了西岸全部沿岸阵地。选出22名共产党员和积极分子组成突击队，经过两个小时的激战，将守敌全部击溃，夺取泸定桥。
我们再来看看一则真实故事。这个故事有一部分同志可能听说过——耿飚之问。1991年，已经从党和国家领导人岗位上退下来的耿飚，重返战斗过的陕甘宁陇东某县。晚饭后，他住的招待所外忽然人声鼎沸，黑压压来了一群“告状”的老百姓，诉说他们对一些县乡干部的不满，怎么劝说也不肯离开。耿飚随后召集省地县的干部作了一次谈话。他不批评、不责备，却讲了一件往事。
【篇3】第三期读书班研讨材料
三年级阅读教学研讨高台县西街小学魏燕飞
关于阅读教学，《小学语文课程标准》中这样强调：“阅读是学生的个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。受到情感熏陶获得思想的启迪，享受审美乐趣。要珍惜学生的独特的感受，体验和理解。”三年级是个承上启下的过渡年级。培养三年级学生的语文阅读能力，应着重放在段的训练上。三年级段的教学主要任务是理解自然段的主要内容,结合有关内容,展开合理大胆的想象.能找到重点句,理解句与句之间的关系,知道先概括后具体的写作方法.
1.读段
在段的读、说、抄、写过程中，读是基础，读懂一篇文章要遵循一定的过程，一步一步地读下去，达到透砌理解。过程得当，能理解得顺，理解得深。应抓好三个环节。
一是初读，读出"顺"字，要读准字音、读好停顿、重音，乃至速度、语气，能流利地把课文读下来。二是理解，要突出"思"字，要把学生学语文的过程和学生的认知过程统一起来，让学生从语言文字入手理解思想内容，经历"具体--抽象--具体"的心理历程。教师精心设计问题，以启发学生的思路。对于重点段落,要让学生在读熟的基础上,通过讲读,使学生掌握学习方法.三要熟读.要指导反复诵读，直至熟读成诵。使学生能体会课文所表达的意思,能有感情的朗读课文。
2．说段
说段在读段之后进行，要求学生用自己的话表达对段的思想内容的理解，这样把课文语言转化为个性语言，对课文语言进行同化.刚开始说段训练时,学生会用接近原文的句子的复述甚至是背原文,老师应具体指导学生一句一句地说,然后,把整段话连起来说。在指导说段时，还应把概括地说和具体地说结合起来进行.课文中人物的语言，
神态，心理活动等等，可以联系课文，让学生进行大胆的想象。能写就不说，能说就不读。培养学生的想象力和语言表达能力。
3．段落教学中抓住经典词语渗透写作方法
学生对于词语的感悟与积累的最佳环境就是阅读教学的同时，干巴巴孤立学习的词语是苍白得没有色彩的。因此，在阅读教学当中，词语的教学不可小视。
⑴“换词比较法”理解词语的精确
阅读教学中，为了让学生体会到文章所用词语的精确，进一步感悟文章语句的内涵，经常采用“换词法”，让学生从对比中了解词语的不同，句子含义的不同。
⑵“形象表现法”体会词语的精确
有些词语，学生不仅要明确其义，还应在学生的内心深处引起触动，更形象直观的进入学生的认知领域，深刻的领悟到词语用得恰到好处。从而引导学生更精确的运用它。
4.段落教学中抓住句子渗透写作方法
句子的教学是阅读教学中的又一个重点。也同样是于阅读教学当中渗透写作方法的一个重要方面。通过句子的认知，学生可以体会诸多的表达方法。
⑴特殊句式训练。
在语文教学当中，学生经常会接触到一些特殊的句式，这些句式很有利于学生对于词语的理解和句子含义的整体把握，并可以为学生写作时灵活运用句子表述方法积累经验。因此，在段落教学当中，我也有意识的选择适当的机会，选取适当的内容对学生进行指导。
例如，“把”字句和“被”字句与陈述句的变换教学，使得学生了解了同一个意思可以有不同的表达方法，增加了学生对于句子的认知兴趣。另外句式补充训练也是锻炼学生思维、丰富学生语言、提高学生句子感知能力的一项经常的训练。
⑵修辞手法的渗透。
现在的教材中经常会出现比喻、拟人、反问等不同的修辞方法，
这些修辞方法的运用使学生更为形象的感受到了文章中相关语句所表述的意思。这些修辞手法也同样是学生作文当中出彩的所在，让学生提早掌握有百益而无一害，但是在三年级的阅读教学当中，是不要求老师对这些修辞手法进行内涵剖析的。要使这有用的方法为学生接受，对学生进行反问句、比喻句、拟人句等修辞手法的渗透是比较重要的。
⑶关联词语的运用
关联词语也是学生生活中经常接触到的，教材当中也经常出现。我就在教学当中适时适度的对学生进行点播。
5.写段
在三年级段的教学中，先概括后具体的写作方法占了很重要的地位.所以要学生建立段的概念，必须引导学生理解句子意思及句子之间的内在联系，认识段的组合规律，真正读懂一段话。然后及时指导学生仿照课文中段的组合形式，进行写的训练，使读和写有机的结合起来，把读写训练贯穿在语文教学的全过程中。这样吸收在前、表达在后，既培养了学生读的能力，对段的理解与认识；
又培养了学生写的能力，学会写好片断，读写相互促进，有效地提高了学生的读写能力。告诉学生写段时：1.第一句概括段的意思;2.中间用几句话对第一句展开记叙;3.末句要总结段的意思,但字面不能与第一句重复。用自己的话写课文某段话的意思,要求用总分段式来写。3.仿段.规定选材范围,要求用总分段式写。本册教材后有很多写段的练习题，应尽量让学生多动笔进行写段训练，使学生语文能力有所提高。
最后，养成良好的阅读习惯可以使人终身受益。提高阅读能力，从根本上说，是要培养广泛的阅读兴趣，形成良好的阅读习惯，对于我们三年级的小学生来说，养成多读、精思、勤记、善用的阅读习惯至关重要。
【篇4】第三期读书班研讨材料
开展党史学习教育读书班研讨交流发言材料三篇开展党史学习教育读书班研讨交流发言材料一篇
党史学习教育，必须认真学习并掌握马克思主义理论。坚持以马克思主义的立场、观点和方法来看待历史，我们才能全面看待历史、注重历史的连续性和整体性，才能把握历史规律。
坚持人民立场。马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者。人民立场就是我们党的根本政治立场。在党史学习教育中，必须始终坚守人民立场，时刻不忘人民在历史进程中所发挥的重要作用，始终保持党同人民群众的血肉联系，永葆为民情怀，践行使命担当。
坚持实事求是的思想路线。在学习党史过程中要坚持实事求是的思想路线，以实事求是的态度准确把握历史的主流和本质，并在汲取经验教训中不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。
党史学习教育，必须学以致用、以学促用，以实实在在的工作成效检验学习成果。
从百年党史中汲取精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。要善于从党史中汲取精神之钙，将其融入血脉，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。坚持把党建作为企业管理核心，充分发挥党建对各项工作的统领和保障作用，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。深入贯彻新时代党的组织路线，着力构建持续发现、储备、培养、使用干部人才的常态化工作机制，为全系统高质量发展提供坚强组织保证。
从百年党史中汲取为民之情。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”。要牢固树立宗旨意识，强化服务意识，提高服务质量，切实把人民群众期盼的事办好办实。坚持依法行政、执法为民，不断加强专卖执法规范化建设，切实做到实体公正、程序公正、行为规范。深化“放管服”改革，使审批服务更加精简便民。加强执法监督，推进信息公开，接受人民群众监督。
从百年党史中汲取奋进之力。百年党史中涌现出无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范。要从党史中汲取不断向前奋进的力量，把理论学习成果转化为实际工作能力，推动专卖管理向高质量发展转型升级，推进烟草专卖治理体系和治理能力现代化。全面树立“大规范”理念，坚持一体推进“严防、严控、严查、严惩”机制建设，以更大力度加强规范经营监管。要不断增强爬坡过坎、不进则退的紧迫感和责任感，提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，努力为全系统向高质量发展转型升级作出更大贡献。
开展党史学习教育读书班研讨交流发言材料二篇
在中国共产党成立100周年这一重大历史时刻，党中央开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要意义。作为党员领导干部，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，就是要切实做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀，汲取指引前行的智慧和力量，努力以实际行动助推高质量发展。结合学习感
悟，谈几点认识和体会，作如下交流发言，不妥之处还请同志们批评指正。
一、学党史就是学理论、提素质。在学习党史中汲取奋进力量，从一个个光辉典型、一项项历史奇迹中，感受信仰之光、精神之钙、力量之源，不断提高运用党的理论和历史经验解决实际问题的本领。一是坚定理想信念。一百年来，我们党团结带领全国人民实现了最广泛的人民民主，取得了一个又一个的胜利，特别是十八大以来，脱贫攻坚的全面胜利和抗击疫情的伟大斗争，充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。我们必须站稳政治立场，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。二是锤炼党性修养。重视党性修养教育是党的建设的优良传统和宝贵经验。今天，虽然我们面临的形势和任务与革命时期有很大不同，但加强党的建设、锤炼党性修养丝毫不能放松，必须在常学常新中增强自身素质，在知行合一中主动担当作为。三是提升理论水平。学习运用好党史知识，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，必须认真研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等理论著作，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二、学党史就是学初心、办实事。学党史就是要坚守为民初心，厚植为民情怀，始终把人民放在心中最高位置，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。作为自己，一是践行群众路线。经常性深入分管部门和包联镇，在推动产业发展、巩固脱贫成果、实现乡村振兴、提升人居环境等方面多研究分析、
解决问题，努力实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标。二是增强服务意识。要把学习党史同解决群众、企业实际问题结合起来，持续优化营商环境，加快相对集中许可权改革，进一步减少审批流程，缩短办事时间，提高政务服务效能。全面落实减税降费、金融信贷支持等惠企政策，积极解决“用工难”“融资难”等问题，持续有力激发市场主体活力。三是传承优良作风。学党史就是要把一代代共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀作风发扬光大，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，保持专注发展和追赶超越的工作定力，以“分秒必争”的快节奏，推动经济社会跨越发展。
三、学党史就是学精神、勇作为。学党史就是以革命先辈为榜样，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，切实激发工作热情和进取精神，真正做到敢担当、勇作为。一是提升领悟力。善于站位全局、全面准确理解和把握党中央的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排，善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，做到时刻关注国之大者，真正把党的要求领会好、领悟透，并结合实际研究深、谋划实。二是增强担当力。作为党员领导干部，戴其冠承其重，在其位谋其事，在其位尽其责，发关键之声，行关键之举，尽关键之责，具体而言，当前要重点聚焦“十个高质量”“三县同建”任务，高点开局“四区一县”，抢抓黄河流域生态保护、构筑内陆新高地、新型城镇化建设等战略机遇，加快推动项目策划实施建设，奋力谱写新时代追赶超越新篇章。三是提高执行力。始终坚持以干为先、实干当头，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、
艰苦奋斗老黄牛精神，践行“马上就办、办实办好”工作承诺，对每项工作细化任务、量化进度，明确时限、压茬推进。扎实开展项目建设突破年活动，120个市县重点项目4月底前手续全部办结，5月底全部开工。持续攻坚“三覆盖、四清零、五提升”，有序推进城市更新，让城市更美丽、生活更宜居。深入推进安全生产三年行动，坚决遏制各类事故发生，确保全县安全形势持续向好。
四、学党史就是学经验、开新局。坚持知古鉴今，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，增强历史自觉，保持战略定力，奋力开创经济社会发展新局面。坚持从党史中汲取营养，从理论走向实践，多走出去，解放思想，学习发达地区经验；
多向上跑，争取最新政策，争取资金支持。一是紧盯窗口机遇。抢抓实施黄河流域生态保护、乡村振兴、新型城镇化建设等战略机遇，对标新时代追赶超越任务，坚持“项目跟着规划走，资金跟着项目走”理念，本着有利于项目争取、落地原则，精心谋划储备高质量项目，全力争取中省市政策支持，强力推进招商引资“一号工程”，让更多的项目、资金成为追赶超越的源头活水。二是谋实开局起步。围绕“十项重点工作”“十件民生实事”等目标任务，落实“日报告、周调度、月通报、季讲评、定期观摩”等机制，强化包联包抓、手续代办、插标亮界等制度，坚持清单化、时效化、责任化，确保项目建设每月有新变化、每季有新成效，年底取得新突破。三是加快高质量发展。始终把实体经济作为主攻方向，坚持“以收成见高下”，聚焦投资、工业、批发零售等关键环节，强化经济运行分析和精准调度，打好“五上培育”“入库统计”组合拳，做到应报尽报、应统尽统，全
力以赴扩大有效投资，确保预期经济指标任务顺利完成，县域经济实现高质量发展。
开展党史学习教育读书班研讨交流发言材料三篇
按照市委中心组统一安排，近期，我认真学习了***十*在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、省市党史学习教育动员大会电视电话会议精神，深入研读了本次中心组集中学习会议的规定学习内容，对于我个人来说，就是一次全面的政治洗礼。结合自身工作实际，下面，谈几点体会，与大家共勉。
一、要把回顾党的革命历程作为坚定理想信念的“压舱石”历史是一面镜子，通过深读党史，深刻感受到，这部丰富生动的教科书，再现了中国近现代史最为可歌可泣的篇章。从中国人民反帝反封建的革命的铺天盖地，到建党的开天辟地，从新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成熟、发生历史性变化。学好党史，就直观明晰了党领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，就深刻认识了红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，就真切清楚了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。历史经验表明，没有共产党，就没有中国人民从站起来、到富起来、再到强起来。历史和人民选择了党，我们没有理由不信党爱党跟党走，没有理由不忧党护党促党兴。当前，首要在自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，始终做到坚定理想信念，提高政治站位、把准政治方向、坚定政治立场、明确政治态度、严守政治纪律。
二﹑要把回顾党的革命历程作为忠诚履职尽责的“源动力”纪检监察机关作为党的政治机关，要不断增强学好党史的政治自觉和行动自觉，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以学党史、悟思想、办实事、开新局的实际成效，不断开创纪检监察工作新局面，迎接建党一百周年。
一是明确“一个目标”·就是明确全力保障社会主义现代化建设目标，坚持和加强党的全面领导，坚守“紧跟、盯住、督促、保障”的政治定位，力求更加充分地发挥监督保障执行、促进完善发展的作用，确保决策部署落地见效。
二是把握“一条主线”。就是要以全面落实纪检监察工作高质量发展为主线，真学深悟***新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，扎实推进监督精准化、办案规范化、改革精细化、队伍专业化、保障信息化，牢牢守住办案质量和办案安全双条“生命线”，使正风肃纪反腐更好适应现代化建设需要，使监督体系更好融入国家治理体系，推动经济社会高质量发展。
三是突出“三服务”重点·突出为政治服务。聚焦贯彻落实习十*重要指示批示精神情况，坚决做到“两个维护”，净化政治生态。围绕贯彻党中央重大决策部署、实施“十四五”规划、疫情防控常态化，紧扣构建新发展格局，严明换届纪律，强化政治监督，确保党中央决策部署落地生根。突出为发展服务。围绕中心、全面履职，有效监督执纪问责，为发展排阻清障、保驾护航。压紧压实压靠“两个责任”，紧盯关键人、关键事、关键权，形成常态长效监督合力。锲而不舍落实中央
八项规定及其实施细则精神，精准整治形式主义、官僚主义，严肃查处享乐主义、奢靡之风，驰而不息整顿作风，持续为基层减负。贯通运用“四种形态”，坚持“三个区分开来”，不断增强监督治理效能。突出为人民服务。把政治监督延伸到基层一线，加强对各项惠民富民、促进共同富裕政策措施落实情况监督检查。聚焦重点领域、民生热点和基层治理，标本兼治，促进社会公平正义、保障群众合法权益。
三﹑要把回顾党的革命历程作为强化自身建设的“助推器”党员领导干部要以上率下，示范带动学习党史，把学好党史作为提升自身能力本领的“营养液”。从纪检监察机关的定位来看，就要做好三个方面。
一要推进“三统筹”落实·统筹推进“三不”一体。深刻把握腐败问题的政治本质和政治危害，坚定不移深化反腐败斗争，把握“惩、治、防”辩证统一关系，坚持系统施治、标本兼治，保持“不敢腐”高压、筑牢“不能腐”机制、夯实“不想腐”根基，助力全面从严治党向纵深发展。
二要统筹推进三项改革·抓深抓细抓实纪检监察体制改革，把握改革方向，抓住重点任务，突出制度建设。落实“两为主”，推进乡镇纪检监察改革，完善监察权运行机制，健全监察与刑事司法衔接机制，不断拓展党内监督和国家监察全覆盖有效性。
三要统筹推进“三转”落实。从严从实加强自身建设，全面系统、持续跟进、贯通学习***新时代中国特色社会主义思想，筑牢思想防线。深化全员政治、纪法、技能、安全、信息化等专题培训，通过以
案代训、以干代训、“一对一带教”、对口交流、挂职锻炼等灵活方式，加强实战培养和实践锻炼。自觉主动接受最严格的约束和监督，完善内控机制，不断规范履职行为，严防“灯下黑”，努力锻造一支政治素质高、忠诚干净担当、专业能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军。